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    第九章 美洲_第二节 美国_李老师_第一课时_一等奖
  • 第九章 美洲_第二节 美国_李老师_第一课时_一等奖

    第九章 美洲_第二节 美国_李老师_第一课时_一等奖

    更新时间:2024-11-23 13:26:40 视频时长:36:57

    温馨提示:逐字稿为字幕转换而成,没有通过校对,仅供参考,开通视频后可浏览完整内容。
    逐字稿:
    上课李老师好, 同学们好, 请坐, 谢谢老师。 好, 今天老师想跟大家一起分享一个视频。 好, 请同学们认真观看。 方圆240公里的北极冰盖正在融化, 形成了上千个瀑布。
    我。 曾经, 建筑磐石的广茂冰盖正在渐渐苏醒。 北极熊的冰雪世界在持续不断的夏日阳光下正慢慢融化。 随着夏天的临近, 海洋不再被建冰所覆盖。 不久, 这里的冰雪就会完全消失。 好视频看完啦, 同学们在这个视频里面发现了什么景象呀?
    好, 谭晓丽同学。 冰融化成水了哦, 你发现视频中的冰融化成水了好, 还有没有别的李轩? 形成了瀑布瀑布嗯, 好非常好好, 那么同学们对此有没有什么疑问呢? 哦, 你们看到这样的景象,
    有没有想过为什么会有这样的景象呢? 有一位同学。 我问你有什么疑问, 那位同学冰为什么会融化成水哦? 他觉得他说冰为什么会融化成水? 好, 潘景超同学, 并在融化的过程中, 温度和体积有什么变化呢? 哦,
    并在融化的过程中, 中温度和体积有什么变化? 还有没有哪位同学有其他的疑问啊? 冯宇涵同学第一年都是吸收周围的热量。 才融化成水的吗? 哦, 冰是不是因为吸收了周围的热量才融化成水的好? 请坐好在这里呢哦, 同学们首先看到了哎。 哎,
    景象是冰融化成了水, 接下来提出了好几个问题, 冰为什么会融化成水? 以及冰在融化成水的过程当中, 温度又有什么变化? 冰在融化的过程当中, 体积有什么变? 好, 接下来我们先来探讨第一个问题, 宾为什么会用?
    化成水同学们对此有没有什么设想呢? 就是有没有什么猜测好潘佳妮同学? 因为温度带升高哦, 因为温度比较的高, 好请坐陶艳国同学, 因为她旁边本身就有。 哦, 旁边就有水。 啊, 那个这位同学。
    哦, 因为天气太热了。 好同学们说的非常棒, 好老师在这里总结了一下同学们的看法, 有的同学认为冰融化成水是因为天太热了。 有的同学认为, 冰融化成水是因为周围的温度变高了。 还有的同学说, 它旁边就有水呀。 所以它就能够怎么样融化成水,
    那么到底谁说的是正确的呢? 好老师来带同学们一起做一个实验验证一下。 好观察并且记录冰融化成水的过程当中有哪些变化好, 请同学们看, 这是我们需要的实验材料。 第一个实验材料是装有冰块的。 一次性杯子第二个实验材料是吸管, 吸管一根。 好在同学们的桌上已经放了你们的吸管啊。 好,
    等一下老师会给你们发专有冰块的一次性杯子在做实验, 之前老师请大家先看一个演示。 是实验。 在看的过程当中, 同学们一定要仔细的观察步骤。 各位同学好, 现在我们来开始做冰融化了的实验, 我们的器材有吸管一根。 装有冰块的一次性杯子。 同学们,
    可以看到这个冰已经是结冰的状态好, 现在我们来开始做实验。 用吸管对准冰块的正中间来对着它吹气。 然后。 哈哈哈。 好, 现在我们可以明显的看到冰块里的冰已经在慢慢的融化, 请同学们仔细观察, 可以看见刚刚我们吹气的部位已经出现了一个小凹槽, 这就是说明老师。
    刚刚吹气的部分是最先开始融化的, 现在请同学们自己可以开始实验了。 好在实验之前, 老师已经给同学们编好一二三四号了, 等一会儿每位同学根据一二三四号的编号依次进行吹气的实验。 好听明白了吗? 听明白了好, 现在同学们可以开始实验了。 好为了保证啊, 每位同学都会实验,
    我可以给一组同学的这个实验作为示范啊。 好, 可以开始了。 注意是吹气啊, 同学们不能够吸气啊, 有的同学对着里面一直吸是往外面吹, 不是往里面吸啊。 好, 我们来看一下这一组的同学, 现在是一号同学在吹好一号同学吹完了,
    现在是二号同学在吹。 为了保证实验能够顺利进行, 同学们呃, 尽量对着同一个位置吹气啊。 往外面吹气的时候可以大力一点。 啊, 现在是三号同学正在吹气。 好, 接下来四号同学正在学习。 好,
    我们可以近距离的看。 好, 如果你们觉得实验的结果不太明显的话, 可以再吹一轮啊。 好, 有没有哪位同学如果已经率先完成了实验的, 可以举手跟老师说。 哪一组的同学已经率先完成实验的, 可以举手跟老师说。 好,
    我们这个组的同学已经率先完成。 好, 我们再耐心等待一下其他组的同学。 好来老师, 现在请一位同学来说一说, 你们那个组做完实验之后发现了什么呢? 啊, 李雨薇同学, 你来说我发现。 你可以给你的那个给。
    给同学们一起看一下。 我发现它的中间有一个小凹槽哦, 你发现你的这个中间有一个小凹槽, 还有呢? 还有它旁边有水。 哦, 这里已经出现了一个小洞啊, 然后旁边还有水。 好老师, 问一下其他组的同学有发现吗?
    好, 谭景庄同学。 我发现融化的地方变成了水。 水在凹槽里。 哦, 你发现融化的地方变成水, 他们这一组的实验更明显啊, 这里面已经出现了水, 并且中间有一个小凹槽。 好老师来问一问其他组的同学有没有?
    得到相同的实验结果呀。 好, 那我们接下来可以明显的看出哦, 吹气的部分冰融化了, 出现了一个小窝。 这是因为冰块吸收了其中的热量, 那么现在同学们会总结能总结一下冰融化成水的原因是什么了吗? 我们已经做完实验了。 好王君悠同学。 哦,
    因为冰吸收了我们口中所呼出来的热量。 好冰在融化成水的时候, 要取决于温度的变化, 受热时冰就会吸收热量, 渐渐融化, 直至完全变化成水。 好, 刚刚我们提出了三个问题, 已经解决了, 第一个冰为什么会融化成水?
    接下来我们来解决, 第二个和第三个问题。 冰在融化成水的过程当中, 温度和体积有什么变化? 好, 有哪位同学可以先进行一下猜想, 我们先自己认真思考一下, 你觉得会有什么变化? 这里可以随意说啊, 畅所欲言熊萍萍。
    冰融化成水后, 温度会变高, 体积会变小哦。 冰融化成水后, 温度会升高体积。 啊, 很好, 自然学。 体积不变哦, 体积不变。

    字幕:00:00:10.470 --> 00:00:13.800 上课李老师好,
    00:00:13.810 --> 00:00:16.030 同学们好,
    00:00:16.040 --> 00:00:17.140 请坐,
    00:00:17.150 --> 00:00:19.380 谢谢老师。
    00:00:20.130 --> 00:00:20.420 好,
    00:00:20.430 --> 00:00:25.210 今天老师想跟大家一起分享一个视频。
    00:00:25.220 --> 00:00:25.470 好,
    00:00:25.480 --> 00:00:27.550 请同学们认真观看。
    00:00:37.420 --> 00:00:42.780 方圆240公里的北极冰盖正在融化,
    00:00:42.790 --> 00:00:45.320 形成了上千个瀑布。
    00:00:45.330 --> 00:00:46.910 我。
    00:00:51.910 --> 00:00:52.790 曾经,
    00:00:52.800 --> 00:00:59.450 建筑磐石的广茂冰盖正在渐渐苏醒。
    00:01:17.600 --> 00:01:24.210 北极熊的冰雪世界在持续不断的夏日阳光下正慢慢融化。
    00:01:32.680 --> 00:01:34.650 随着夏天的临近,
    00:01:34.660 --> 00:01:37.490 海洋不再被建冰所覆盖。
    00:01:38.060 --> 00:01:38.700 不久,
    00:01:38.710 --> 00:01:42.290 这里的冰雪就会完全消失。
    00:01:43.510 --> 00:01:44.970 好视频看完啦,
    00:01:44.980 --> 00:01:49.380 同学们在这个视频里面发现了什么景象呀?
    00:01:50.480 --> 00:01:50.780 好,
    00:01:50.790 --> 00:01:52.330 谭晓丽同学。
    00:01:52.960 --> 00:01:54.670 冰融化成水了哦,
    00:01:54.680 --> 00:01:58.100 你发现视频中的冰融化成水了好,
    00:01:58.110 --> 00:02:00.070 还有没有别的李轩?
    00:02:01.310 --> 00:02:03.560 形成了瀑布瀑布嗯,
    00:02:03.570 --> 00:02:04.970 好非常好好,
    00:02:04.980 --> 00:02:09.210 那么同学们对此有没有什么疑问呢?
    00:02:09.660 --> 00:02:09.870 哦,
    00:02:09.880 --> 00:02:11.800 你们看到这样的景象,
    00:02:11.810 --> 00:02:15.240 有没有想过为什么会有这样的景象呢?
    00:02:15.250 --> 00:02:16.330 有一位同学。
    00:02:16.570 --> 00:02:18.490 我问你有什么疑问,
    00:02:18.500 --> 00:02:21.860 那位同学冰为什么会融化成水哦?
    00:02:21.870 --> 00:02:25.240 他觉得他说冰为什么会融化成水?
    00:02:25.250 --> 00:02:25.450 好,
    00:02:25.460 --> 00:02:26.510 潘景超同学,
    00:02:26.520 --> 00:02:28.190 并在融化的过程中,
    00:02:28.200 --> 00:02:30.520 温度和体积有什么变化呢?
    00:02:30.530 --> 00:02:30.730 哦,
    00:02:30.740 --> 00:02:32.410 并在融化的过程中,
    00:02:32.420 --> 00:02:34.750 中温度和体积有什么变化?
    00:02:34.760 --> 00:02:37.000 还有没有哪位同学有其他的疑问啊?
    00:02:37.010 --> 00:02:39.550 冯宇涵同学第一年都是吸收周围的热量。
    00:02:39.560 --> 00:02:41.070 才融化成水的吗?
    00:02:41.080 --> 00:02:41.290 哦,
    00:02:41.300 --> 00:02:45.840 冰是不是因为吸收了周围的热量才融化成水的好?
    00:02:45.850 --> 00:02:47.580 请坐好在这里呢哦,
    00:02:47.590 --> 00:02:49.550 同学们首先看到了哎。
    00:02:49.560 --> 00:02:49.810 哎,
    00:02:49.820 --> 00:02:52.110 景象是冰融化成了水,
    00:02:52.120 --> 00:02:54.930 接下来提出了好几个问题,
    00:02:54.940 --> 00:02:57.250 冰为什么会融化成水?
    00:02:57.260 --> 00:03:00.110 以及冰在融化成水的过程当中,
    00:03:00.120 --> 00:03:01.870 温度又有什么变化?
    00:03:01.880 --> 00:03:03.850 冰在融化的过程当中,
    00:03:03.860 --> 00:03:05.170 体积有什么变?
    00:03:06.300 --> 00:03:06.520 好,
    00:03:06.530 --> 00:03:09.740 接下来我们先来探讨第一个问题,
    00:03:09.750 --> 00:03:11.130 宾为什么会用?
    00:03:11.140 --> 00:03:14.810 化成水同学们对此有没有什么设想呢?
    00:03:14.820 --> 00:03:18.290 就是有没有什么猜测好潘佳妮同学?
    00:03:22.680 --> 00:03:24.440 因为温度带升高哦,
    00:03:24.450 --> 00:03:26.210 因为温度比较的高,
    00:03:26.220 --> 00:03:27.970 好请坐陶艳国同学,
    00:03:27.980 --> 00:03:29.970 因为她旁边本身就有。
    00:03:29.980 --> 00:03:30.260 哦,
    00:03:30.270 --> 00:03:31.690 旁边就有水。
    00:03:33.420 --> 00:03:33.800 啊,
    00:03:33.810 --> 00:03:36.140 那个这位同学。
    00:03:36.940 --> 00:03:37.140 哦,
    00:03:37.150 --> 00:03:38.600 因为天气太热了。
    00:03:38.610 --> 00:03:40.540 好同学们说的非常棒,
    00:03:40.550 --> 00:03:44.190 好老师在这里总结了一下同学们的看法,
    00:03:44.200 --> 00:03:48.090 有的同学认为冰融化成水是因为天太热了。
    00:03:48.100 --> 00:03:49.410 有的同学认为,
    00:03:49.420 --> 00:03:52.930 冰融化成水是因为周围的温度变高了。
    00:03:52.940 --> 00:03:54.250 还有的同学说,
    00:03:54.260 --> 00:03:55.790 它旁边就有水呀。
    00:03:55.800 --> 00:03:58.180 所以它就能够怎么样融化成水,
    00:03:58.190 --> 00:04:00.390 那么到底谁说的是正确的呢?
    00:04:00.400 --> 00:04:03.900 好老师来带同学们一起做一个实验验证一下。
    00:04:04.360 --> 00:04:09.620 好观察并且记录冰融化成水的过程当中有哪些变化好,
    00:04:09.630 --> 00:04:10.760 请同学们看,
    00:04:10.770 --> 00:04:13.280 这是我们需要的实验材料。
    00:04:13.290 --> 00:04:16.260 第一个实验材料是装有冰块的。
    00:04:16.270 --> 00:04:20.220 一次性杯子第二个实验材料是吸管,
    00:04:20.230 --> 00:04:21.280 吸管一根。
    00:04:21.290 --> 00:04:26.030 好在同学们的桌上已经放了你们的吸管啊。
    00:04:26.040 --> 00:04:26.230 好,
    00:04:26.240 --> 00:04:31.060 等一下老师会给你们发专有冰块的一次性杯子在做实验,
    00:04:31.070 --> 00:04:33.670 之前老师请大家先看一个演示。
    00:04:33.680 --> 00:04:34.640 是实验。
    00:04:34.650 --> 00:04:36.540 在看的过程当中,
    00:04:36.550 --> 00:04:40.060 同学们一定要仔细的观察步骤。
    00:04:40.920 --> 00:04:42.460 各位同学好,
    00:04:42.470 --> 00:04:47.090 现在我们来开始做冰融化了的实验,
    00:04:47.100 --> 00:04:50.180 我们的器材有吸管一根。
    00:04:50.190 --> 00:04:52.990 装有冰块的一次性杯子。
    00:04:53.950 --> 00:04:54.810 同学们,
    00:04:54.820 --> 00:04:59.450 可以看到这个冰已经是结冰的状态好,
    00:04:59.460 --> 00:05:02.370 现在我们来开始做实验。
    00:05:02.380 --> 00:05:11.200 用吸管对准冰块的正中间来对着它吹气。
    00:05:11.550 --> 00:05:13.180 然后。
    00:05:18.850 --> 00:05:20.390 哈哈哈。
    00:05:20.580 --> 00:05:20.800 好,
    00:05:20.810 --> 00:05:26.420 现在我们可以明显的看到冰块里的冰已经在慢慢的融化,
    00:05:26.430 --> 00:05:28.290 请同学们仔细观察,
    00:05:28.300 --> 00:05:33.670 可以看见刚刚我们吹气的部位已经出现了一个小凹槽,
    00:05:33.680 --> 00:05:35.330 这就是说明老师。
    00:05:35.340 --> 00:05:39.530 刚刚吹气的部分是最先开始融化的,
    00:05:39.540 --> 00:05:43.730 现在请同学们自己可以开始实验了。