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    环境与生活—美术活动《奶奶的菜篮子》_第一课时_王老师_二等奖

    更新时间：2024-11-23 13:10:12 视频时长：00:27:35

    温馨提示：逐字稿为字幕转换而成，没有通过校对，仅供参考，开通视频后可浏览完整内容。
    逐字稿：
    中学们， 小朋友们， 上午好， 今天天气特别好， 我们去跟。 猜吧好。 需要去买菜。 哎呀呀呀， 鼓起了的脚呀， 喜羊羊啊羊啊，
    奔跑吧吧， 西红柿。 小朋友。 哎呀， 刚才奶奶买了好多的菜， 菜篮子都装满了， 是不是？ 谢谢小朋友， 现在请小朋友找一把小椅子坐好。 好。
    刚才我们去帮奶奶买。 菜是不是呀？ 小朋友们跟奶奶去买过菜吗？ 那我来问一问。 买来买菜的时候都是用什么工具呢？ 谁可以举手来告诉我？ 请先问你说篮子哦， 篮子呀， 还有吗？ 呃，
    数学你说。 哦， 一大家是用买菜的车子是吗？ 好， 吴一丹， 你说。 还有还有袋子哦， 还有袋子老师发现了小朋友的奶奶， 有的买菜是用篮子。 有的是用车子，
    有的是用担子， 那今天小朋友们， 我们来帮奶奶设计一个菜篮子， 让奶奶买菜吧， 好不好？ 要怎么设计菜篮子呢？ 请小朋友认真听哦。 菜篮子上肯定有很。 很多漂亮的小花纹。 那我来问一问小朋友们，
    今天我们要用一种新的绘画方式。 叫线描画来设计下来， 你们知道什么是？ 线描画吧。 还有波浪线， 还有电话线哦， 有直线， 有波浪线， 还有没有？ 乘方位于说三角形长。
    哇， 你认识的图形好多啊， 小朋友把掌声送给他， 真棒， 全部被说你。 形有长方形， 还有圆形， 是不是老师我知道长方形属于四边形？ 你真棒， 现在请小朋友。
    来看一看， 让我们通过图片去了解一下线描画到底是什么？ 首先请小朋友认真看。 第一张图片上面是什么？ 我喜欢举手回答问题的小朋友。 我请琪琪， 你来说。 面上是什么哦？ 长长短短的还有没有？ 韩佳成，
    你说三角形哦， 三角形哪个是三角形？ 你可以来指一指。 啊， 这个是三角形很棒， 还有没有？ 呃， 请杨子丹， 你说。 看到了，
    什么形状？ 哦， 五角星好， 谢谢你原来呀， 老师的这张衣服片上有。 圆形有长方形， 有一形， 有一角星形。 一二三。 这些图形组成了线描画里面的点，
    组成了线描画。 说明线描画是由各种各样的图形组成的， 是不是？ 我们了解了线描画是点好， 那我们来看看老师的第二张图片上面。 小雨， 你认真看哦。 这是什么呀？ 玩游戏我喜欢举手。 我请果果说一下。
    有什么形状？ 有螺旋线， 你这个词语用的真棒， 他说有螺旋线， 还有没有瑞瑞你说？ 还有牙齿哦， 还有牙。 尺线小朋友看到第二张图片上第一幅是什么？ 直线哦， 有小朋友说是横着的直线第二组呢。
    呼噜呼声的曲线还有几声的线？ 还有波浪线牙齿。 就像我们小牙齿一样的线， 这个是什么左脸？ 螺旋线那说明线描画呀， 其实是由各种不一样的线条组成的。 你看直线， 斜线， 波浪线和螺旋线， 这是线描画的第二个特点。
    小朋友们， 除了点和线以外， 线描画， 还有一些其他的特点。 小朋友认真看一看啊， 这个叫点的组合， 小朋友认真看一看这个点的组合上面。 第一组图是什么图形？ 三角形和长方形。 长方形第二个呢箭影和点。
    点哦五角星和点， 这是第一组叫点的组合叫什么点的组合第二组？ 叫线的组合， 你看有珠珠这些和细细的线画在一起， 是不是哎？ 它经过来了。 很高兴， 再见。 有长方形的线， 这有点让你拱。
    你观察的真棒， 老师也觉得有点像。 相思了一半的树叶哦， 相思了一半的树叶， 你说这是什么？ 那我们发现了线描画有点的组成。 还有线的组合， 那小朋友我现在有一个问题想问小朋友。 除了点的组合和线的组合以外， 小朋友们知不知道点线组合？

    字幕：00:00:07.850 --> 00:00:09.060 中学们，
    00:00:09.070 --> 00:00:10.690 小朋友们，
    00:00:10.700 --> 00:00:11.910 上午好，
    00:00:11.920 --> 00:00:14.760 今天天气特别好，
    00:00:14.770 --> 00:00:16.390 我们去跟。
    00:00:17.030 --> 00:00:20.080 猜吧好。
    00:00:31.050 --> 00:00:32.610 需要去买菜。
    00:00:36.450 --> 00:00:37.960 哎呀呀呀，
    00:00:37.970 --> 00:00:40.240 鼓起了的脚呀，
    00:00:40.250 --> 00:00:42.520 喜羊羊啊羊啊，
    00:00:42.530 --> 00:00:44.040 奔跑吧吧，
    00:00:44.050 --> 00:00:45.200 西红柿。
    00:00:45.210 --> 00:00:54.320 小朋友。
    00:00:56.110 --> 00:00:56.560 哎呀，
    00:00:56.570 --> 00:00:58.850 刚才奶奶买了好多的菜，
    00:00:58.860 --> 00:01:00.450 菜篮子都装满了，
    00:01:00.460 --> 00:01:01.140 是不是？
    00:01:01.150 --> 00:01:02.280 谢谢小朋友，
    00:01:02.290 --> 00:01:05.490 现在请小朋友找一把小椅子坐好。
    00:01:05.500 --> 00:01:07.580 好。
    00:01:08.160 --> 00:01:09.810 刚才我们去帮奶奶买。
    00:01:09.820 --> 00:01:11.280 菜是不是呀？
    00:01:11.290 --> 00:01:14.810 小朋友们跟奶奶去买过菜吗？
    00:01:14.820 --> 00:01:17.660 那我来问一问。
    00:01:17.670 --> 00:01:20.060 买来买菜的时候都是用什么工具呢？
    00:01:20.070 --> 00:01:21.510 谁可以举手来告诉我？
    00:01:21.810 --> 00:01:25.060 请先问你说篮子哦，
    00:01:25.070 --> 00:01:26.290 篮子呀，
    00:01:26.300 --> 00:01:27.510 还有吗？
    00:01:27.520 --> 00:01:27.920 呃，
    00:01:27.930 --> 00:01:29.570 数学你说。
    00:01:29.580 --> 00:01:29.940 哦，
    00:01:29.950 --> 00:01:34.320 一大家是用买菜的车子是吗？
    00:01:34.330 --> 00:01:34.680 好，
    00:01:34.690 --> 00:01:35.780 吴一丹，
    00:01:35.790 --> 00:01:36.520 你说。
    00:01:36.590 --> 00:01:38.510 还有还有袋子哦，
    00:01:38.520 --> 00:01:42.650 还有袋子老师发现了小朋友的奶奶，
    00:01:42.660 --> 00:01:44.870 有的买菜是用篮子。
    00:01:44.880 --> 00:01:46.620 有的是用车子，
    00:01:46.630 --> 00:01:48.360 有的是用担子，
    00:01:48.370 --> 00:01:50.400 那今天小朋友们，
    00:01:50.410 --> 00:01:54.180 我们来帮奶奶设计一个菜篮子，
    00:01:54.190 --> 00:01:55.930 让奶奶买菜吧，
    00:01:55.940 --> 00:01:56.830 好不好？
    00:01:56.840 --> 00:01:59.850 要怎么设计菜篮子呢？
    00:01:59.860 --> 00:02:02.530 请小朋友认真听哦。
    00:02:02.540 --> 00:02:03.790 菜篮子上肯定有很。
    00:02:03.800 --> 00:02:05.760 很多漂亮的小花纹。
    00:02:05.770 --> 00:02:08.220 那我来问一问小朋友们，
    00:02:08.230 --> 00:02:11.690 今天我们要用一种新的绘画方式。
    00:02:11.700 --> 00:02:15.900 叫线描画来设计下来，
    00:02:15.910 --> 00:02:19.190 你们知道什么是？
    00:02:19.200 --> 00:02:24.050 线描画吧。
    00:02:24.590 --> 00:02:25.920 还有波浪线，
    00:02:25.930 --> 00:02:27.530 还有电话线哦，
    00:02:27.540 --> 00:02:28.330 有直线，
    00:02:28.340 --> 00:02:29.400 有波浪线，
    00:02:29.410 --> 00:02:30.480 还有没有？
    00:02:30.490 --> 00:02:32.620 乘方位于说三角形长。
    00:02:34.790 --> 00:02:35.030 哇，
    00:02:35.040 --> 00:02:37.240 你认识的图形好多啊，
    00:02:37.250 --> 00:02:39.450 小朋友把掌声送给他，
    00:02:39.460 --> 00:02:39.950 真棒，
    00:02:39.960 --> 00:02:41.190 全部被说你。
    00:02:41.420 --> 00:02:42.780 形有长方形，
    00:02:42.790 --> 00:02:43.870 还有圆形，
    00:02:43.880 --> 00:02:48.240 是不是老师我知道长方形属于四边形？
    00:02:48.250 --> 00:02:49.050 你真棒，
    00:02:49.060 --> 00:02:50.720 现在请小朋友。
    00:02:51.320 --> 00:02:52.590 来看一看，
    00:02:52.600 --> 00:02:58.970 让我们通过图片去了解一下线描画到底是什么？
    00:02:58.980 --> 00:03:01.850 首先请小朋友认真看。
    00:03:02.120 --> 00:03:05.240 第一张图片上面是什么？
    00:03:05.250 --> 00:03:09.310 我喜欢举手回答问题的小朋友。
    00:03:09.320 --> 00:03:11.100 我请琪琪，
    00:03:11.110 --> 00:03:12.450 你来说。
    00:03:12.900 --> 00:03:15.370 面上是什么哦？
    00:03:15.380 --> 00:03:19.090 长长短短的还有没有？
    00:03:19.590 --> 00:03:20.600 韩佳成，
    00:03:20.610 --> 00:03:22.650 你说三角形哦，